在网络上，关于将英语排除为主科的争论常常包装着激昂的爱国口号，表面上看似是在捍卫文化和教育，实则只是一场普通人之间的愚昧斗争。这些反对者从未去探讨一个简单的问题：为何英语会成为普遍学习的基础科目，而其他技能却不被重视。这不是出于迎合西方，而是因为在各个高端行业和前沿领域，英语是最通用且容易被掌握的工具。无论出身如何，只要肯努力，普通人都能通过学习英语打破圈层限制，拥有跨界发展的能力。

在教育资源中，英语是一条相对公平的道路。数学和艺术需要天赋和资源，而语言学习则依赖于时间和努力。这门技能为许多普通家庭的孩子提供了向上流动的机会。然而，当前的民粹主义舆论却试图扼杀这项机会。这些人并不真正关心教育改革或孩子的未来，他们只是嫉妒普通人拥有提升自己的工具。他们将自己的无能和视野狭隘归咎于外部环境，抱怨教育过于西化，似乎唯有废除英语才能解决问题。

那些在年轻时未能学好英语、无法适应时代变革的人，今天却想通过消除这一学科来抹平别人的机会，拉低整体教育水平。这反映出一种极其阴暗的集体心态，他们希望所有人都沉浸在相同的低水准内。相反，真正拥有资源和选择权的人并不抵制英语。他们明白，语言带来的信息差异会影响到个人的发展机会，掌握多项技能可以打开多条出路。 龙8头号玩家

很多人被误导，以为废去英语可以让教育回归纯粹、抛弃外来文化。其实，真正的教育应该是兼容并蓄，不是简单地排斥外部工具。传承母语与掌握国际通用语言是互补的，并不存在冲突。如今，公众舆论中，努力学习外语的孩子常被讽刺，反之，消极排外的人却受到称赞。

所谓的爱国主义，并不是要大家都变得无能，而是让每个人都握有成长的工具和视野，具备走出去的能力。那些拼命呼吁废除英语的人，实际上是无法接受时代进步、妒忌普通人获得平等待遇的个体。他们用廉价的民族主义外衣掩盖着自己的自私行为，损害了社会的进步和后代的未来。废除英语并不能消除精英的优势，最终受害的只有那些本有机会竞争的孩子。